Coordenador(a) Editorial
- Híbrido
Descrição e Responsabilidades
O profissional será responsável por revisar e preparar textos destinados à produção de material didático, garantindo a qualidade e a precisão das informações. As atividades incluem:
• Coordenar todas as etapas da produção editorial: planejamento, edição, revisão, diagramação e impressão
• Contratar, gerenciar e orientar equipe de colaboradores e fornecedores (freelancers, revisores, diagramadores)
• Garantir a qualidade final das provas, com zero tolerância a erros nas versões para impressão
• Elaborar e gerir planilhas de pagamento e controle de produção
• Administrar recursos de forma responsável, respeitando orçamentos definidos
• Fazer a interface com a gráfica, dominando os requisitos técnicos de preparação e validação de arquivos para impressão
• Acompanhar cronogramas com precisão, assegurando o cumprimento de todos os prazos
• Zelar pela consistência pedagógica e editorial dos materiais de EF II e Ensino Médio
Requisitos
Requisitos:
• Formação superior em Letras, Comunicação, Pedagogia ou áreas afins
• Experiência comprovada em coordenação ou gestão editorial, preferencialmente em material didático
• Sólido conhecimento das etapas editoriais: edição de texto, revisão, diagramação e pré-impressão
• Familiaridade com os conteúdos curriculares de EF II e Ensino Médio
• Conhecimento técnico de requisitos gráficos (arquivos, especificações de impressão, validação de provas)
• Habilidade para gestão de equipes, contratos e pagamentos
• Domínio de ferramentas de controle e produção (planilhas, plataformas de gestão de projetos)
• Bilinguismo (português + inglês) é diferencial relevante.
Perfil Comportamental
• Extremamente organizado(a) e orientado(a) a prazos — esta é uma competência inegociável
• Alto padrão de exigência com qualidade e atenção a detalhes
• Boa comunicação e facilidade para trabalho em equipe e relacionamento com diferentes perfis
• Postura colaborativa, proativa e resiliente sob pressão de entregas
Diferenciais:
• Experiência prévia com escolas privadas ou sistemas de ensino de alto padrão
• Vivência com materiais didáticos próprios (não apenas apostilados terceirizados)
• Fluência em inglês ou espanhol
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2026-04-11
2026-04-11
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