Back to jobs

PROFESSOR - MATEMÁTICA

R$ 25.33
In-office

Description and Responsibilities

Working hours: Até 40 horas semanais

Level: Professional

Hiring regime: Tenured - CLT labor code

• Ministrar aulas de Matemática, aplicando a prática pedagógica sociointeracionista;

• Promover ações educativas sistemáticas para os estudantes, privilegiando atividades lúdicas como forma de expressão, pensamento e aquisição de conhecimento;

• Executar atividades baseadas no conhecimento científico acerca do desenvolvimento integral do estudante, contribuindo para a construção da identidade e da autonomia, favorecendo a interação e a socialização no meio escolar, familiar e social e ampliando progressivamente os conhecimentos de mundo, a fim de promover uma formação cidadã;

• Intermediar o processo de ensino-aprendizagem, por meio da aplicação de métodos que forneçam uma boa experiência de aprendizado, propondo desafios, incentivando a participação e a interatividade, proporcionando um espaço onde as ideias dos estudantes possam ser concretizadas por meio de projetos;

• Instituir pesquisas que possibilitem aos estudantes realizarem trabalhos argumentativos;

• Planejar as aulas, elaborando planos específicos e formas de motivação, documentando a prática pedagógica por meio de registros sistemáticos, incentivando a participação dos estudantes no desenvolvimento dos trabalhos;

• Realizar as demais atribuições previstas no Plano de Cargos e Salários – PCS do Sesc-DF.

• Participar de ações sociais promovidas pelo Sesc-DF.

Requirements

Obrigatórios:

- Diploma de Licenciatura em Matemática ou Bacharelado com complementação Pedagógica, reconhecido pelo MEC.

- Experiência Profissional mínima de 6 meses como Professor de Matemática em Insituição de Educação Básica.

Desejáveis:

- Experiência em aulas remotas e transmissão on-line;

- Utilização de recursos tecnológicos para um atendimento diferenciado, otimização dos processos e integração das informações;

- Conhecimento e contextualização da práxis pedagógica Sociointeracionista;

- Capacidade de análise histórica e crítica da educação brasileira

Realize uma leitura atenta deste descritivo. Nele constam informações importantes sobre a seleção a qual deseja participar. Clique aqui.

Benefits

Auxílio crecheBenefícios internosSeguro de VidaVale-alimentaçãoVale-refeiçãoVale-transporte

About the company

Desde a sua criação, em 1946, o Sesc procura responder aos desafios de cada tempo de forma consciente e ética, trilhando caminhos para buscar uma educação transformadora que leve à inovação.

Tendo como premissa a Carta da Paz Social, o Sesc pauta suas ações em solidariedade e confiança para que educadores, estudantes e familiares se comprometam com a construção de uma sociedade justa e inclusiva.

A fim de contribuir com a missão do Sesc, expressa em nosso Plano Estratégico, a área de Educação apresenta as Diretrizes para a Educação Básica do Sesc. Resultado de um trabalho coletivo realizado entre o Departamento Nacional e os Departamentos Regionais, o presente documento busca unificar o trabalho do Sesc em todo o Brasil e, ao mesmo tempo, preservar a diversidade que o caracteriza.

Diretrizes são orientações, guias, rumos. São linhas que definem e regulam um traçado ou um caminho a seguir. Diretrizes são também entendidas como instruções ou indicações para estabelecer um plano, uma ação. Nesse sentido, o conjunto de diretrizes aqui proposto objetiva alinhar e apoiar o trabalho educativo dos Departamentos Regionais e escolas do Sesc, passando por todos os níveis e modalidades (Educação Infantil, Ensino Fundamental anos iniciais e anos finais, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos) e considerando as várias práticas pedagógicas desenvolvidas pelas unidades educacionais em seus respectivos territórios.

Neste processo, a busca por um alinhamento entre as atuações de diferentes sujeitos para responder a questões demandadas pela prática contribui para o desenvolvimento de um sentido de pertencimento ao seu espaço de trabalho e de engajamento com a construção de diretrizes comuns, que vão moldara identidade da Educação Básica do Sesc.

Assim, o Departamento Nacional se une a todos os Departamentos Regionais do Sesc para dar um passo à frente, num contexto nacional em que ampliar e investir esforços na Educação Básica se mostra cada vez mais indispensável e premente. Portanto, este documento é um instrumento que contempla a diversidade das escolas e as múltiplas dimensões do trabalho educacional e que procura, sobretudo, construir uma linha de unidade visando a um fazer e pensar próprios da Educação do Sesc.

A Rede EDUSESC – Educação do Serviço Social do Comércio – mantém o compromisso de oferecer educação de qualidade e contribuir para a formação da sua clientela.

O espaço educativo é centrado em objetivos amplos, relacionados à construção de valores e informações que favoreçam o desenvolvimento global da consciência e da comunicação, integrando, dentro de uma totalidade, os vários níveis de conhecimento e expressão.

O currículo escolar, associado à orientação filosófica do Sesc, envolve e propõe modos distintos de encarar o homem e a sociedade, de conceber o processo de transmissão e elaboração do conhecimento e de selecionar elementos da cultura com que a escola objetiva trabalhar, ressignificando os conteúdos escolares.

Nossos Diferenciais:

Infraestrutura completa;

Proposta pedagógica inovadora;

Aprendizado além da sala de aula;

Valores e formação para a vida;

Acesso à estrutura do Sesc;

Projeto Bilíngue com a Casa Thomas Jefferson.

Conheça mais em http://www.edusesc.com.br/